I Nyköping, en ganska genomsnittlig svensk kommun, fanns för några år sedan fyra kommunala högstadieskolor med väldigt olika elevsammansättning. I en skola dominerade elever till välutbildade svenska föräldrar, i en annan fanns nästan bara elever med invandrarbakgrund och i en tredje samlades elever från den kringliggande landsbygden. Samtidigt fanns möjligheten att välja bort den kommunala […]